以下为小编整理的2006年日本语能力考试（JLPT）3级听力真题的答案、原文和精解。重要单词用沪江小D标注，鼠标悬停即可查看详解；关键句用蓝色表示，一般听清楚关键句即可选出正确答案；精解为小编的解题思路，仅供参考。



問題Ⅰ

１番
女の子と男の子が話しています。プレゼントは何になりましたか。
女：お父さんのプレゼント、何にする？ワイシャツか、靴下か…
男：そうだなぁ…靴下よりはネクタイのほうがいいと思うんだけど。
女：そう？でも、私たち、お金あまりないでしょう？安くてよくないネクタイより高い靴下のほうがいいと思わない？
男：そうだね、そうしよう。
プレゼントは何になりましたか。
正解：１

精解：问送给爸爸的礼物是什么。男孩先说送领带比袜子好。女孩则说因为没什么钱，比起便宜的不怎么好的领带，送贵一点的袜子更好。男孩也表示同意。所以礼物决定为袜子。

２番
女の人が話しています。男の子が好きな料理はどれですか。男の子です。
女：レストランで、男の子と女の子に好きな料理を聞きました。男の子が一番好きなのはハンバーグで、女の子はカレーでした。男の子が二番目に好きなのはカレーで、三番目はステーキでした。女の子は二番目はハンバーグで、三番目はサンドイッチでした。
男の子が好きな料理はどれですか。
正解：４

精解：这题主要是问男子喜欢的料理，所以注意听针对男子的部分，要排除女子喜欢料理部分的干扰。男子喜欢的料理按顺序是ハンバーグ——カレー——ステーキ。

３番
男の人と女の人が話しています。男の人は朝どのようにしますか。
男：みんなで何の話をしているんですか。
女：ああ、鈴木さん、朝起きたら、まず何をするか話していたんですけど。みんないろいろなんですよ。鈴木さんは？
男：僕は、まずシャワーを浴びます。
女：へ、どうしてですか。
男：気持ちいいし、シャワーを浴びると、お腹もすきますから。その後、朝ごはんを食べて、歯を磨きます。いつもご飯を食べてから歯を磨くのが、僕の習慣なんです。
男の人は朝どのようにしますか。
正解：３

精解：问男子早上起来做的事，按顺序是洗澡——吃饭——刷牙。比较不符合常理的是先吃饭后刷牙，但男子特别说明了这是他的习惯。

４番
男の人と女の人が話しています。中村さんの机はどれですか。
男：すみません、中村さんの机はどこですか。
女：中村さんの机？ほら、あそこのコンピューターが置いてある机。
男：ああ、あそこですか。
女：椅子に服が掛けてあるほうね。
男：はい、わかりました。
中村さんの机はどれですか。
正解：３

精解：问中村先生的桌子是哪一台。听到上面2个关键句就可以了，放着电脑+挂着衣服，满足这2个条件的那台。

５番
男の人が説明しています。この男の人はどのグラフについて話していますか。
男：これは米の輸入についてグラフです。1980年から1990まで毎年増えていましたが、その後5年間は減っています。その次の1996からはまた増えてきましたが、2000年になっても1990ほどにはなっていません。
この男の人はどのグラフについて話していますか。
正解：２

精解：图表题，一般要听清楚全部的说明，然后对照图来排除。1980到1990每年增加、之后的5年减少，所以只有图1、2符合。然后1996年又开始增加，但2000年的却不及1990年的，所以是图2。

６番
男の人がコンピューターについて話しています。コンピューターの字は今どうなっていますか。
男１：ああ、コンピューターが壊れた。
男２：どうしたの？
男１：ひらがなが出るんだけど、カタカナが出なくて。
男２：漢字は？
男１：漢字は大丈夫なんだけど、見てこれ。
コンピューターの字は今どうなっていますか。
正解：３

精解：问电脑（屏幕）上的字变成什么样了？男子说明的状况是ひらがな（平假名）可以出来，但カタカナ（片假名）出不来，所以先排除有片假名的图，1、4不符合。剩下的图2和3中，因为汉字可以变换出来，所以2不符合，选3。

７番
女の人と男の人が電車の中で話しています。女の人はどの人のことを話していますか。
女：あの人、よくテレビに出てる人じゃない？
男：え、どの人？
女：あの後ろから2番目の帽子をかぶった男の人。
男：え、どっち？
女：ああ、今隣の人の方を見て話している人。
男：ああ、わかった。名前なんだっけ？
女：それは…忘れた。
女の人はどの人のことを話していますか。
正解：４

精解：问女子在说的是哪个人？也是满足2个条件，从后往前数2排带着帽子的男人，现在正望着旁边的人在是说话，所以是4。不过这题比较有迷惑性，因为选项中的4人均带着帽子，除了1以外也都在和旁边的人说话，所以关键是要理解 “後ろから2番目”这个条件。
※ テレビに出てる人 经常在电视里看到的人，经常上电视的人

８番
女の人が話しています。この女の人は一日にどんなものを食べるように言っていますか。
女：皆さんは一日に3回食事をしますね。この3回のうち、2回は魚を食べましょう。肉や卵は一日1回にします。そして野菜は必ず3回食べましょう。これを1ヵ月続けてください。そうすれば、今より5キロ痩せます。
この女の人は一日にどんなものを食べるように言っていますか。
正解：２

精解：问一天怎么吃。每天吃3餐，3餐中吃2次鱼、1次肉和蛋、3次蔬菜。

９番
女の人が男の人に電話をかけています。女の人は何日に予約をしましたか。
女：すみません。
男：はい。
女：こちらは食事の予約はできますか。
男：はい、いつですか。
女：えっと、今週の木曜なんですけど。
男：すみません、木曜はいっぱいです。
女：じゃあ、金曜はどうですか。
男：今週は明日の夜しか…
女：そうですか。じゃあ、来週は？
男：来週でしたら、金曜なら大丈夫です。
女：じゃあ、金曜にお願いします。
男：わかりました。
女の人は何日に予約をしましたか。
正解：４

精解：问女子预约了哪一天。这题的对话就是很具代表性的“日本式暧昧表达”，需要判断对话暗含的意思。女子先想预约“这周的周四”，男子说“すみません、木曜はいっぱいです。”，听到“すみません”应该就能判断是“不行”，后面“木曜はいっぱいです”表示“周四已经满了”。然后女子又问“那周五呢？”，男子说“今週は明日の夜しか…”，虽然他没有说完，但“しか”后面一般接否定，所以这句就表示“周五也不行，本周只有明天晚上可以预约”。女子接着问“下周呢？”，男子回答“来週でしたら、金曜なら大丈夫です。（下周的话，周五可以预约）”，女子决定“じゃあ、金曜にお願いします。（那就周五吧）”，注意这里指的是“下周五”，所以选4。

１０番
お母さんと子供が写真を見ながら話しています。お父さんの学生の時の写真はどれですか。
子供：お母さん、この写真の人、だれ？
お母さん：やーだ、健ちゃん、わからないの？これはパパの写真、パパの学生の時の写真。
子供：え？うそだ！この写真の人、痩せているし、めがねもかけていないよ。
お母さん：若いときは太っていなかったし、めがねもかけていなかったの。
子供：うん…
お父さんの学生の時の写真はどれですか。
正解：４

精解：问爸爸学生时代的照片是哪一张。首先听清楚问题，是问爸爸学生时代的照片。然后孩子和妈妈各描述了一句，都说了同样2点：瘦+没带眼睛，所以选4。

１１番
男の人は話しています。この男の人が説明しているグラフはどれですか。
男：ここは地震の多いところです。多くの人がわからないぐらいの小さな地震ですが、2003年以外は一年に5000回以上起きています。特に、2005年は前の年の倍以上起きています。今のところ、大きな地震の心配はありませんが、注意が必要です。
この男の人が説明しているグラフはどれですか。
正解：１

精解：又是图表题，主要考察听数字。2句关键句分别是：
2003年以外は一年に5000回以上起きています。除2003年以外每年都发生5000次以上。
特に、2005年は前の年の倍以上起きています。特别是2005年的发生次数，是前一年的一倍以上。

１２番
女の人と男の人が話しています。男の人はどんな名刺を作りますか。
女：字はどちらがいいですか。
男：そうですね、字は大きいのがいいです。
女：はい。何をここに書きますか。
男：住所と電話番号とFAXの番号をお願いします。
女：ここに写真を入れますか。
男：はい、お願いします。
女：では、これでどうですか。
男：いいんですね。
男の人はどんな名刺を作りますか。
正解：１

精解：问男子做的名片是哪种样子。3个关键点：大字+写有住址、电话号码、FAX号码+有照片的。

总结：听力第1大题一定要抓紧前面试音、2个例题的时间，事先把图看一遍，做到胸中有数。然后要特别注意听清问题，根据所听到的信息排除掉不符合的图。一般必须听到2到3个点，才能正确选出答案，所以一定要听完整对话，但同时也要注意根据题目排除干扰信息。


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