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第二节中国特色社会主义文化建设的根本任务和基本内容
中国特色社会主义文化建设的根本任务
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中国特色社会主义文化建设的根本任务是，适应社会主义现代化建设的需要，培育和弘扬民族精神，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
核心导学：中国特色社会主义文化建设的根本任务是什么？
命题提示：本知识点可以考选择题。
社会主义思想道德建设
社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面的内容。二者互为条件、互相渗透。思想道德建设规定集中体现着精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节，是教育科学文化建设的灵魂。教育科学文化建设是思想道德建设的重要条件。它们共同推动着物质文明建设的发展。
社会主义思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，是精神文明建设的核心。社会主义思想道德建设主要包括：一是理想建设，这是思想道德建设的核心。分为最高理想和共同理想两个层次。最高理想是实现共产主义的社会制度。共同理想是建设中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。理想建设是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德觉悟的重要条件。在全社会形成共同的理想和精神支柱，是中国特色社会主义文化建设的根本。二是道德建设，这是思想道德建设的主体内容。可分为社会主义道德和共产主义道德两个层次。其中社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信（诚信是规范、制度、人品）为重点，以“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）为基本要求。要在全社会范围内大力倡导爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的基本道德规范。三是纪律建设，这是思想道德建设的保证，同时也是思想道德建设的重要内容。
思想道德建设的基本任务是，坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
核心导学：社会主义思想道德建设的内容有哪些？
命题提示：本知识点是本章的重点，近几年总有考题，一般作为选择题出。主要考点有：社会主义道德建设的核心、原则、基本任务。
社会主义教育科学文化建设
教育科学文化建设，要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。教育发达、科学昌明、文化繁荣是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德觉悟水平的重要条件。没有全民族科学文化素质的提高，就无法实现社会主义现代化。
提高全民族科学文化素质和造就大批专门人才的重要性，决定了教育在社会主义现代化建设中的战略地位。百年大计，教育为本。实现社会主义现代化，教育是基础。教育的成败，关系到社会主义现代化建设的全局，关系到国家和民族的前途。因此，必须把教育摆在优先发展的战略地位。
科学技术是第一生产力。当今世界，科学技术对人类社会的发展起着越来越大的作用，成为代表一个民族文明水平的重要标志。发展教育和科学，是我国整个社会主义现代化建设的战略重点。
发展文学艺术、新闻出版、哲学社会科学文化事业，满足人民群众日益增长的精神文化需求，对于提高民族素质，促进经济发展和社会全面进步，具有重要作用。
坚持为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向和“百花齐放，百家争鸣”的“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化，努力满足人民群众日益增长的精神文化生活的需要。这是对精神产品生产的基本要求，也是繁荣我国社会主义文化事业的保证。“二为”是社会主义文化的本质表现，是社会主义文化与资本主义文化的根本区别所在。“双百”方针是促进艺术发展和科学进步的方针，也是坚持和发展马克思主义的方针。没有“双百”方针，没有探索创新，没有不同学术观点的讨论，就没有科学文化事业的繁荣。“双百”方针是无产阶级的社会主义的方针，应当服从和服务于党在社会主义初级阶段的基本路线，而不应背离这一基本路线。
要继承发扬民族优秀文化和革命文化传统。博采各国文化之长。对待祖国传统文化和其他国家的文化，必须批判地继承，取其精华，弃其糟粕，推陈出新。要反对全盘否定中国传统文化的民族虚无主义和崇洋媚外思想。坚持抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。
核心导学：为什么说教育科学文化建设解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题？
命题提示：本知识点一般考选择题，主要考点有：教育科学文化建设解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持，文化的“二为方向”与“双百方针”，要继承发扬民族优秀文化和革命文化传统。
社会主义精神文明建设的指导思想和基本指导方针
社会主义精神文明建设的指导思想是，以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
精神文明建设的理论基础和核心是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，它决定着精神文明的总体性质和发展方向。
社会主义精神文明建设的基本指导方针是，必须是推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。
核心导学：社会主义精神文明建设的指导思想和基本指导方针是什么？
命题提示：本知识点一般考选择题。
▲社会主义核心价值体系
(1)社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。
①核心价值体系，是社会系统得以运转、社会秩序得以维持的基本的精神依托，不仅作用于经济、政治、文化和社会生活的各个方面，而且对于每个社会成员的世界观、人生观和价值观都有着深刻的影响。
②建设社会主义核心价值体系，是党在思想文化建设上的一个重大理论创新。建设社会主义核心价值体系既是丰富和发展中国特色社会主义理论与实践的需要，也是构建和谐社会，建设和谐文化的必然要求。是新形势下，凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器，是社会主义制度的精神之魂，是社会主义意识形态大厦的基石。
③社会主义核心价值体系包括四个方面的内容：马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期的实践中形成的丰富的思想文化成果中提炼和概括出来的精华。坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立中国特色社会主义的共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；弘扬民族精神和时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。
④社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。没有社会主义核心价值体系的引领和主导，和谐文化建设就会失去方向、失去根本。只有建设社会主义核心价值体系，才能为构建社会主义和谐社会打牢共同的思想道德基础，使之成为全民奋发向上、团结和睦的精神纽带。
(2)坚持马克思主义指导思想。
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，它深刻地揭示了人类社会历史发展的客观规律，是当代最科学、最先进、最革命的理论，它既是人类先进文化发展的产物，又代表着先进文化的前进方向。建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义，是中国人民进行社会主义革命和建设的指导思想，也是当代中国先进文化的宝贵结晶和伟大代表。是认识世界、改造世界的强大思想武器，是社会主义文化建设的根本指导思想。
只有坚持马克思主义，才能创造性地推进中国特色社会主义建设，为改革开放和现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持；才能有效抵制和消除各种落后的、腐朽的思想文化的侵袭，保证文化建设沿着正确的方向前进。
(3)树立中国特色社会主义的共同理想。
树立中国特色社会主义的共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题。在全社会形成共同的理想和精神支柱，是社会主义思想道德建设的根本。
理想作为一种思想意识，是一个人的政治立场、世界观和人生观的集中表现，共同理想是维系国家统一和民族团结的精神纽带，是一个国家和民族前进的精神动力。中国特色社会主义共同理想，就是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。它既是对中国社会发展规律的正确认识，也是中国人民利益和愿望的根本体现，是号召全国各族人民团结奋进的精神旗帜。中国人民应该认同这个共同理想，并且为这个理想共同奋斗。这个共同理想，把社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起，把各个阶层、各团体的共同愿望有机结合在一起，具有令人信服的必然性、广泛性和包容性。具有强大的感召力、亲和力和凝聚力。
理想是有层次的，我们党的最高理想是建立共产主义社会。建设中国特色社会主义，在21世纪中叶基本实现社会主义现代化，是我们党和我国各族人民在现阶段的共同理想，在现阶段为实现这个共同理想而奋斗，对共产党人来说，也就是为实现党的最高理想而奋斗。
(4)弘扬民族精神和时代精神。
民族精神和时代精神是一个民族自立于世界民族之林，不断生存和发展的精神支撑。把握了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓。
民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和，是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统，是民族文化最根本、最集中的体现。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是一个民族的生命力、凝聚力和创造力的不竭源泉。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。在五千多年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这个民族精神，博大精深，源远流长，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。弘扬这些民族精神，是全面建设小康社会的必要条件和强大的精神力量。
时代精神是马克思主义与时俱进的理论品质、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和社会主义现代化建设实践相结合的伟大成果，在改革开放和中国特色社会主义建设的伟大实践中，进一步铸就了中华民族改革创新的时代精神。它已经深深融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面，成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。时代精神反映了当代中国社会进步的发展方向，引领时代进步的潮流，是被全社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向和行为方式，反映了当代中国社会崭新的精神风貌。
民族精神和时代精神相互交融，共同构成中华民族自立自强的精神品格，成为推动中华民族伟大复兴的精神动力。这个民族精神和时代精神，包括了天下兴亡、匹夫有责，富贵不淫、贫贱不移、威武不屈，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐等民族优良传统；包括了党领导人民在新民主主义革命时期形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”等优良传统；包括在社会主义建设时期形成的“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“孔繁森精神”、“两弹一星精神”等优良传统；包括在改革开放新时期形成的“64字创业精神”、伟大的抗洪精神、抗击“非典”精神、青藏铁路精神等传统。弘扬民族精神和时代精神，就能凝聚全国各族人民的力量，使全体人民保持昂扬向上的精神状态，锐意进取，奋发图强。
(5)树立社会主义荣辱观。
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。树立正确的荣辱观，是形成良好社会风气的重要基础。
2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，提出了“八荣八耻”社会主义荣辱观。树立社会主义荣辱观，加强思想道德建设，既是一项长期的战略任务，是精神文明建设的基础性工程，也是当前一项重要而紧迫的工作。
“八荣八耻”社会主义荣辱观的基本内涵：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
社会主义荣辱观与科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的先进性建设紧密相连、有机统一，是对马克思主义道德观的精辟概括，是对社会主义道德的系统总结，是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，为各民族、各阶层和不同利益群体的人们在社会主义市场经济条件下判断行为得失，确定价值取向，做出道德选择，提供了基本规范。牢固树立社会主义荣辱观，对于在新的历史条件下加强社会主义思想道德建设，形成良好社会风尚，提高公民文明素质和社会文明程度，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
树立社会主义荣辱观，深入人心是关键，联系实际是途径，弘扬正气是落脚点。要把树立社会主义荣辱观作为实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要内容，要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题，以促进社会风气不断改善为目标，形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的文明风尚。
社会主义核心价值体系内容丰富，含义深刻，这一理论具有重大的理论意义和实践意义，是我党，我国人民积极向上，努力奋斗的重要精神支柱，只要坚持这一核心价值体系，建设中国特色社会主义事业就一定能顺利实现。
核心导学：社会主义核心价值体系的内容是什么？
命题提示：本知识点可以出选择题或分析题。
