【新编日语教程简介】

本 套教材注重培养学生学习日语的方法和兴趣，通过对日本文化、风土人情等全方位的了解，达到全面学习日语的目的。在通过日语考试的同时，更注重日语实际应用 能力的提高，培养学生的开口能力。第一册教材学完，能熟练掌握日语的寒暄语；第二册教材学院，能掌握基的日常会话；第三册教材学完，能够进行日常交流；第 四册教材学完，能掌握日办公室的用语；第五册教材学完，能掌握流利的会话和日语商贸用语；第六册教材学完，能掌握日语口译和笔译能力，达到流利的日语交流 和应用能力。

本书中附录里分别介绍了2005年日语4级能力考试的模拟题。同时附了日语4级文法50余条、中日常用姓名对照表、常用日期对照表、常用罗马字对照表、日语动词变形、形容词变形、形容动词变形等内容，为广大日语爱好者提供了学习便利。

新出単語：

1．お母さん（名）妈妈
在日语中，称呼别人的妈妈用「お母さん」
称呼自己的妈妈用「はは」，也可用「ママ」

2．いらっしゃいませ（寒暄）欢迎光临
「いらっしゃいませ」是动词「いらっしゃる」的敬体，

3．ごらんください（敬）请看看
ごらん是「見る」的尊敬语，用于长辈或身份地位高的人。
先生、この論文をごらんくださいませんか。　老师，您能否看一下这篇论文？

4．海（名）海
①海洋
窓から青い海が見える。　从窗户可以看到蓝色的大海。

5．写真（名）照片
写真を撮る。　拍照片。
写真を焼く。　洗相片。

6．いかが（副）如何，怎么样
御機嫌いかがですか。　您好吗？

7．名物（名）特产
ある所の有名なもの。
上海の名物は何でしょうか。　上海的特产是什么？

8．力強い（形）强，有力的
力強い姿。　矫健的身姿。

9．作品（名）（文学，艺术，音乐）等作品
作品を発表する。　发表作品。

10．キーホルダー（名）钥匙圈（アクセント：③）
このキーホルダーはアメリカで買いました。　这钥匙圈是在美国买的。

11．手頃だ（形动）正合适
この靴が手頃な大きさです。　这鞋大小正合适。
手頃な値段ですから、買いました。　因为价格正合适，所以买了。

12．おすすめ（名）推荐品
何かお薦めがありますか。　有什么可以推荐的东西呢？
お薦めの観光地などありますか。　有什么可推荐的旅游景点呢？

13．お菓子（名）甜品，点心（アクセント：①）
日本のお菓子はおいしいそうです。　听说日本的点心很好吃。
このお菓子は母が作った。　这点心是我妈妈做的。

14．コーナー（名）角落，柜台
教室のコーナーにごみがたまっている。　教室的角落里垃圾成堆。
そちらのコーナーに服があります。　在那边柜台有衣服。
注：日语中“隅”也指角落

15．ございます（敬）“有”あります的敬语，“是”です的敬语。
たくさんございます。　有许多，有的是。
たいして痛みはございません。　不太疼。